Giáo dục STEM trong hoạt động dạy và học môn Vật Lý

Thực hiện chủ trương đổi mới giáo dục ở trường phổ thông, các thầy cô tổ Vật Lý  trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong đã không ngừng đổi mới phương pháp giảng dạy, đặc biệt là vận dụng giáo dục STEM nhằm mang lại các tiết học thú vị và bổ ích cho học sinh.

Đến với tiết học của cô Bùi Tuyết An, các bạn học sinh lớp 11CTinA được cùng nhau tìm hiểu và giải quyết vấn đề “Ô nhiễm do khói bụi”, một vấn đề nhận được rất nhiều sự quan tâm hiện nay. Dưới sự hướng dẫn của cô, các bạn đã chế tạo thiết bị nhận biết khói bụi và cảnh bảo về mức độ ô nhiễm của môi trường sống. 

Tiết học Vật Lý lớp 11CTinA của cô Bùi Tuyết An

Bằng sự sáng tạo của mình, các bạn học sinh đã thiết kế được những nguyên mẫu không chỉ có tính thẩm mỹ cao, đảm bảo tính năng hoạt động mà còn có những tính năng hiện đại như kết nối với điện thoại và tích hợp hệ thống chuông cảnh báo. Các bạn học sinh có cơ hội trình bày sản phẩm của nhóm và vận hành sản phẩm ngay tại lớp.

          

Các em học sinh tự tin trình bày về sản phẩm của mình và vận hành sản phẩm

Sau khi đã phát hiện được ô nhiễm, vấn đề đặt ra là cần giải quyết không khí bị ô nhiễm bằng phương pháp lọc thích hợp. Vận dụng kiến thức được học, học sinh đã đề xuất chế tạo thiết bị lọc bụi tĩnh điện, ứng dụng các kiến thức trong Chương 1: "Điện tích - Điện trường". Một số nhóm còn mạnh dạng đề xuất tích hợp thêm lọc bằng than hoạt tính để tăng hiệu quả lọc bụi.

Học sinh trình bày nguyên lí và chuẩn bị vận hành thiết bị lọc bụi tĩnh điện.

Thông qua tiết học, các bạn học sinh không chỉ được củng cố thêm các kiến thức ở Chương 1: “Điện tích – Điện trường” mà còn được vận dụng các kiến thức về lập trình mạch Arduino vào quá trình học tập.

Các tin khác: